为加强学院辅导员队伍建设，提升辅导员队伍的专业水平和职业能力，4月22日下午，中医学院和第一临床医学院共同举办辅导员专题培训会，学工部部长张军莅临指导。培训会由中医学院党委副书记宋婷婷主持，第一临床医学院学生科科长朱德清和两个学院辅导员参会。

会上，中医学院辅导员方林莉以“师生成长共同体理念下的高校辅导员工作室建设”为题作交流汇报。方林莉结合其所主持的学校首批辅导员工作室，以“初心”“定位”“亮点”“成长”四个关键词，向大家介绍了“为何建设辅导员工作室”“如何建设辅导员工作室”“怎样打造特色辅导员工作室”以及“通过辅导员工作室收获什么”四个方面内容。她提出工作室建设有利于辅导员同仁基于共同愿景积极探索学生工作中的突出问题，形成合力为学生成长提供专业化服务，实现育人育己的共同目标。

张军强调辅导员培训是切实提升辅导员思想政治素质、业务素质和综合能力，培育学习型、创新性、专家型辅导员队伍的有力途径，学工部领导班子成员参加指导对口联系学院的辅导员培训活动是深入了解二级学院学生工作、保证培训规范性和严肃性的有效渠道，辅导员应当以交流促提质，以研讨促发展，勤于学习，善于思考，不断加强政治素养和专业技能。就本次培训主题，张军指出，中医学院和第一临床医学院在学生培养中具有学生专业相同性、培养过程接续性、育人目标一致性等独特特点，两个学院辅导员应当主动交流，共同谋划，深入探讨院院合一背景下辅导员工作室共建共享共融，不断拓展学生工作新思路，积极打造育人共同体，在提高育人质量的同时，把辅导员打造成大学生思想政治教育领域中的专家和行家。此外，张军作为校首批辅导员工作室“杏林青春”大学生职业生涯发展工作室的督导，就该工作室建设予以具体指导。

宋婷婷指出辅导员培训会应具有研究性、开放性、学术性特点，希望辅导员同仁能够积极参与，畅所欲言，共享经验，共同成长，把院内培训打造成辅导员学习教育、工作研讨、实践锻炼的有效平台。辅导员工作室应当紧密结合大学生实际需求，围绕学生工作重点难点开展探讨和研究，不断提高自身工作水平和专业素质，为学生成长成才保驾护航。

与会辅导员结合具体工作分享了自身经验和感受，并就辅导员工作室建设以及学生工作开展进行了深入探讨，提出了宝贵建议。（方林莉/文图 杜明/审核）