4月20日上午，中医学院方药系中药学课程组夏冉教师以“理气药：从药性到临床思维”为主题，在少荃湖校区教学楼智慧教室A202为2024级中西医临床3、4班开展了一次教学示范公开课。

本次公开课围绕理气药的共性及临床常用药物展开。夏冉教师首先系统讲解了理气药的概念、性能特点、功效主治及使用注意事项，强调“气滞则胀、痛，气逆则呕、喘”的病机要点，并引导学生理解理气药多辛温香燥、易耗气伤阴的特性。

在具体药物教学中，夏老师逐一讲授了陈皮、青皮、枳实、木香等药物药性、功效、临床应用及使用注意，并通过对比分析加深学生理解。例如：陈皮与青皮：陈皮理气健脾、燥湿化痰，作用缓和，偏入脾、肺；青皮疏肝破气、消积化滞，作用峻烈，偏入肝、胆、胃。夏老师以“一老一嫩、一缓一猛、作用部位不同”形象概括两者差异。枳实与木香：枳实破气消积、化痰散痞，善治胃肠积滞；木香行气止痛、健脾消食，通行三焦，尤善行大肠之气滞，并结合腹痛、泄泻等临床案例，引导学生辨析选药。

课堂上，夏老师特别由陈皮引入近来备受关注的粤产道地药材——化橘红。她指出，化橘红与陈皮同为芸香科植物果皮，但来源为化州柚，其性味辛、苦、温，归肺、脾经，功能理气宽中、燥湿化痰，尤宜于咳嗽痰多、食积腹胀。通过陈皮与化橘红的异同对比，启发学生思考“同科同部位，功效各有专长”的中药鉴别思维。

为激发学生关注中药现代化与产业转化，夏老师在学习通线上平台发布了课后开放思考题：“同样是芸香科果皮，为何化橘红在2026年突然‘火’了？这给我们什么启示？”引导学生结合时事政治、市场需求、科研转化及文化传播等多角度进行探究。同学们在平台上积极发言，讨论区气氛热烈。有学生从“药食同源”与健康消费趋势切入，有学生关注地方特色农产品与乡村振兴政策，也有学生从网络热点与媒体传播效应分析。夏老师对大家的深度思考给予充分肯定，并鼓励同学们将中医药经典理论与当代社会需求相结合，培养创新转化意识。（夏冉/文图 张亚辉/审核）